Z ŻYCIA SZKOŁY

        • ZAJĘCIA Z CERAMIKI
          • ZAJĘCIA Z CERAMIKI

          • W dniu 4.12.19 dzieci z klasy O B udały się do Nowego Wiśnicza na warsztaty ceramiczne. Glina, to naturalny bardzo plastyczny i przyjazny dla dzieci materiał. Gdy nasi zerówkowicze dostali glinę do rąk, zaczęli tworzyć niesamowite przedmioty i rzeźby pobudzając w ten sposób swoją wyobraźnię i kreatywność. Dzieci zaangażowaniem tworzyły swoje dzieła z gliny, które zostaną wypalone , a później pomalowane i poszkliwione. Ponadto w pracowni mieli możliwość podziwiać rzemiosło ceramiczne, poznać w jaki sposób powstaje ceramika użytkowa oraz artystyczna.

            Małgorzata Gwoździńska

        • OGÓLNOPOSKI KONKURS POLSKIEJ POEZJI RELIGIJNEJ  „PIERŚCIEŃ ŚW. KINGI” 2019
          • OGÓLNOPOSKI KONKURS POLSKIEJ POEZJI RELIGIJNEJ „PIERŚCIEŃ ŚW. KINGI” 2019

          • W dniu 3 grudnia 2019 r. w Szkole Podstawowej nr 5 w Bochni odbyły się eliminacje do konkursu Polskiej Poezji Religijnej „ Pierścień Św. Kingi. W eliminacjach szkolnych wzięło udział 21 uczniów reprezentujących klasy I – VI.

            Komisja konkursowa w składzie: mgr Magdalena Przybyło, mgr Agata Kufta – Pletty, ks. Paweł Skraba wyłoniła po 3 uczniów w kategorii klas I-III i w kategorii IV-VI, którzy zajęli następujące miejsca:

            Klasy I-III

            1. ALEKSANDRA KRAWCZYK IIC - Brat Tadeusz Ruciński „Tylko Mały”

            2. STANISŁAW ZIĘBA IIC - Maria Konopnicka „Nasz domek”

            3. ARWENA SOBAŚ – IIIA - ks. Jan Twardowski „Do kaznodziei”

             

            Klasy IV- VI

            1. GLORIA ZAJT IVB - Jan Lechoń „Matka Boska Częstochowska”

            2. KINGA SŁONIOWSKA VIA - Małgorzata Nawrocka „Spacer z Panem Bogiem”

            3. GABRIEL WĘGRZYN -WIŚNIOWSKI IVA – autor nieznany „Zaduszki”

             

            Wyżej wymienione osoby zostały zakwalifikowane do etapu rejonowego konkursu.

            Gratulujemy :)))

            ks. Paweł Skraba

        • SPOTKANIE Z REŻYSEREM PANEM PAWŁEM BUSZEWICZEM
          • SPOTKANIE Z REŻYSEREM PANEM PAWŁEM BUSZEWICZEM

          • W listopadzie grupę zerówkowiczów odwiedził pan reżyser Paweł Buszewicz, pracownik jednego z krakowskich Domów Kultury przy Alejach 29 Listopada. Pan Paweł przeniósł dzieci w świat teatru, opowiedział dzieciom na czym polega praca reżysera. Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowiadania Gościa, który zapoznał ich ze słownictwem związanym z teatrem. Opowiedział również, jakie są etapy powstawania sztuki teatralnej. Na koniec Pan Paweł przeczytał dzieciom baśń braci Grimm pt. „Prząśniczka”.

            Małgorzata Gwoździńska

        • ZLOT CZARODZIEJÓW I CZARODZIEJEK 2019
          • ZLOT CZARODZIEJÓW I CZARODZIEJEK 2019

          • „(…)Hokus –pokus,

            abra- kadabra bum…”

             

             

            Andrzejki to magiczny wieczór wróżb odprawianych w nocy z 29 na 30 listopada na cześć Świętego Andrzeja, patrona Szkocji.Na początku traktowano je bardzo poważnie, indywidualnie, w czasach późniejszych przybrały formę zbiorową, obecnie Andrzejki są miłą rozrywką dla dzieci i młodzieży.

            Dla nas, to czas przyjemnej, magicznej zabawy, w której uczestniczyliśmy w dwóch grupach, we środę (27.11) i w piątek (29.11). Wtedy to uczniowie klas 0-III (w czarodziejskich strojach) wraz z wychowawczyniami przybyli na niecodzienną, małą salę gimnastyczną. Pojawili się tam także goście z innej krainy – wysłannicy czarownicy Hogaty: Hermana i Hermenegilda, które otrzymały ważne zadanie: uwarzenie eliksiru młodości…Następnie pląsaliśmy w rytm skocznej muzyki życząc wszystkim pomyślnego roku, a później na poszczególnych stanowiskach wróżyliśmy sobie wspaniałą przyszłość dzięki Naszym Paniom - Czarodziejkom…

            Wszystkim, którzy włączyli się w przygotowanie Andrzejek, serdecznie dziękujemy.

            K. M-A

        • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          • Świetliki przyniosły własne misie, robiliśmy je również z papieru.

            Kodowaliśmy, malowaliśmy, rozmawialiśmy o znanych misiach z bajek, oraz o tych które żyją w różnych zakątkach świata...

            Joanna Kłuś

        • II LEKCJA MUZYCZNA – „POLSKA – NASZA OJCZYZNA”
          • II LEKCJA MUZYCZNA – „POLSKA – NASZA OJCZYZNA”

          • „ (…) Jesteśmy Polką i Polakiem,
            dziewczynką fajną i chłopakiem,
            kochamy Polskę z całych sił,
            chcemy byś również kochał ją i ty i ty (…)”

             

            18 i 19 listopada odbyła się druga lekcja muzyczna, pt. „ Polska – Nasza Ojczyzna”.  Uczestniczyli w niej uczniowie klas I i II wraz z opiekunami. W programie lekcji staraliśmy się zwrócić szczególną uwagę na przekazaniu misji –życie w zgodzie, miłość wzajemna, świadomość piękna  Polski  i pamięć o losach Ojczyzny są ogromnie istotne, aby w przyszłości nie przechodzić cierpienia, które dotknęło 80 lat temu miliony niewinnych istot… W programie śpiewaliśmy piosenkę w rytmie poloneza, tańczyliśmy na małej sali gimnastycznej ze wszystkimi zgromadzonymi – Opiekunami, panią Dyrektor i panem Dyrektorem, którzy zaszczycili nas swoją obecnością, recytowaliśmy wiersze, graliśmy hymn państwowy na dzwonkach, wskazywaliśmy na mapie Polski miasta, które w piosence „zwiedzaliśmy w wyobraźni”.

            Cieszymy się ogromnie, że wszyscy uczestnicy lekcji mogli zagrać na instrumentach perkusyjnych, śpiewać z nami, aktywnie włączyć się w tok zajęć. Wkrótce III lekcja muzyczna poświęcona Świętemu Mikołajowi;-). Już dziś serdecznie zapraszamy najmłodszych…

                                                                                                                                                    K. M-A

        • NAUCZYCIELE SĄ WŚRÓD NAS...
          • NAUCZYCIELE SĄ WŚRÓD NAS...

          • Zacną rzeczą jest uczyć się,

            lecz jeszcze zacniejszą – nauczać.

                                                      (M. Twain)

             

            Podczas II lekcji muzycznej w naszej sali mieliśmy okazję gościć dzieci z oddziału OB wraz z panią wychowawczynią - Małgorzatą.

            Piosenki o Polsce, gra na instrumentach perkusyjnych, wspólne odśpiewanie hymnu z towarzyszeniem gitary, recytacja wierszyków…, to wszystko sprawiło, iż temat patriotyzmu dziecięcego był blisko nas. Mapa Polski, książki, symbole narodowe ozdabiały miejsce naszych zajęć.

            Wszyscy uczestnicy aktywnie włączyli się w tok lekcji. Największą przyjemność sprawiło nam wcielenie się w role nauczycieli, gdyż… „Zacną rzeczą jest uczyć się, lecz jeszcze zacniejszą – nauczać”. Każdy z uczniów kl. II c był „nauczycielem” dla Małego Gościa z oddziału „O B” i starał się nauczyć go grać na dzwonkach gamę C-dur. Radość towarzyszyła wszystkim i ogromna satysfakcja, gdy nasze wysiłki zostały docenione, a uczeń został wyedukowany. Wkrótce spotkamy się znów, gdyż wiadomo, iż dużo szybciej naucza 20 nauczycieli w kontakcie indywidualnymz dzieckiem niż jedna pani zbiorowo;-). Dziękuję Moim Młodym Nauczycielom :-)

            K. M-A

        • PATRIOTYZM DZIŚ...
          • PATRIOTYZM DZIŚ...

          • „Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie,
            A na tej fladze, biel i czerwień,
            Czerwień to miłość,
            Biel serce czyste,
            Piękne są nasze barwy ojczyste”

                                                             /Czesław Janczarski/

             

            Ucząc dzieci patriotyzmu, chcąc uszanować tegoroczne obchody 80-tej rocznicy wybuchu II wojny światowej, złożyć hołd poległym, udaliśmy się w biało – czerwonym pochodzie na cmentarz św. Rozalii, założony w 1911 roku. Tam, pomodliliśmy się za zmarłych
            i złożyliśmy znicze. Pragnęliśmy również wszystkim przechodniom i kierowcom przypomnieć o barwach narodowych, świętach patriotycznych i otoczyć je refleksją…

            „(…)W czyjem sercu miłość tleje, I nie toczy go zgnilizna, W tego duszy wciąż jaśnieje: Bóg, rodzina i ojczyzna! (…)” /Władysław Bełza/

                                                                                                                                                     K.M-A

        • PRZEMOC BOLI...
          • PRZEMOC BOLI...

          • Z inicjatywy Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Bochni działającego w ramach Gminnego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy we wrześniu odbyły się w szkole spotkania uczniów starszych klas z przedstawicielami Komendy Powiatowej Policji na temat odpowiedzialności prawnej nieletnich. Był to początek kampanii informacyjnej, której celem było pogłębienie świadomości uczniów na temat przemocy oraz uwrażliwienie i reagowanie na krzywdę innych.

            W październiku ogłoszony został konkurs na plakat pod hasłem: PRZEMOC BOLI, POMÓŻ MI – ZAREAGUJ”. Konkurs organizowany był dla uczniów szóstych, siódmych i ósmych klas wszystkich bocheńskich szkół podstawowych. Przystąpiło do niego 115 uczniów. Naszą szkołę licznie reprezentowali uczniowie klasy VI a oraz VII b i w poniedziałek 21 października odbyła się prezentacja ich plakatów w sali gimnastycznej. Uczniowie młodszych klas wraz z wychowawcami mieli okazję obejrzeć ciekawe prace plastyczne, które następnie prace zostały przekazane do organizatora konkursu.

            Komisja konkursowa oceniała zawartość merytoryczną, kreatywność, oryginalność, pomysłowość i estetykę plakatów.

            Wśród laureatów konkursu jest uczennica klasy siódmej Agata Płaczek, jej praca zajęła III miejsce. Natomiast praca Oliwii Mroczek również uczennicy siódmej klasy została wyróżniona. Nagrodzone prace zostaną powielone i rozpowszechnione na terenie Bochni.

            Laureaci i osoby wyróżnione otrzymały nagrody a wszyscy uczestnicy konkursu dyplomy.

            Gratuluję!

            (Lucyna Kozioł – pedagog szkolny)

             

            O finale konkursu plastycznego i kampanii "PRZEMOC BOLI- POMÓŻ MI- ZAREAGUJ", można przeczytać na portalu: https://bochniazbliska.pl/wydarzenia/bochnia-final-konkursu-plastycznego-i-kampanii-przemoc-boli-pomoz-mi-zareaguj/

             

        • MUZYCZNE KRASNOLDUKI
          • MUZYCZNE KRASNOLDUKI

          • „Czym jest muzyka? Nie wiem.
            Może po prostu niebem
            z nutami zamiast gwiazd.
            Może mostem zaklętym,
            po którym instrumenty przeprowadzają nas.”

                                                                              / Ludwik Jerzy Kern/

             

            Pragnąc podzielić się pasją muzyczną postanowiliśmy zorganizować cykl spotkań dla najmłodszych pt. „Lekcje muzyczne”. Głównym celem zajęć jest uwrażliwianie na sztukę, wprowadzenie w świat dźwięków, instrumentów, dramy, tańców, a także możliwość aktywnego uczestnictwa naszych gości w tworzeniu muzyki…

            Pierwsza lekcja odbyła się 28 października – „Muzyczne krasnoludki”, w programie zaplanowaliśmy: krótki występ artystyczny (śpiew z towarzyszeniem gitary i gra sceniczna), recytacja wierszy o krasnoludkach, zapoznanie z literaturą w tej tematyce, a także przemarsze w rytm muzyki, drama, gra na dzwonkach, śpiew piosenki „My jesteśmy krasnoludki”
            połączone z gestami oraz gra na instrumentach perkusyjnych (marakasy, janczary, tamburyno, drewienka, itp…). W zajęciach uczestniczyły najmłodsze dzieci wraz
            z wychowawczyniami. Serdecznie dziękujemy za przybycie, jesteśmy bardzo szczęśliwi, że byliście z nami…

            Na drugą lekcję: pt.„ Polska – Nasza Ojczyzna”, zapraszamy w listopadzie, szczególnie gorąco, iż w tym roku obchodzimy 80 rocznicę wybuchu II wojny światowej i pragniemy ją otoczyć refleksją w jak największym gronie…

            K.M-A

        • LEKCJA ARCHIWALNA
          • LEKCJA ARCHIWALNA

          • W minionym tygodniu dzieci z grupy Ob wybrały się do Archiwum Państwowego na lekcję archiwalną. Dzieci miały okazję poznać czym jest Archiwum, jakie zasoby są w nim przechowywane. Duże zainteresowanie wzbudziły wśród dzieci prezentowane książki z okresu XV wieku. Dzieci dowiedziały się jak powstaje pergamin, czym były lakowane listy i depesze. Pani opowiedziała również , na czym polega praca w archiwum, kto może z niego korzystać i dlaczego powstały takie Instytucje, które są niezwykle cennym źródłem informacji o naszych przodkach. Pani prowadząca opowiedziała również o herbach rożnych miast, rodzin. Dzieci otrzymały kopie takich herbów w postaci kolorowanek, które później z wielkim zapałem kolorowały w szkole.

            Małgorzata Gwoździńska

        • "DOMEK Z PIERNIKA"
          • "DOMEK Z PIERNIKA"

          • W ramach preorientacji zawodowej, chcąc uwrażliwić uczniów na sztukę, ukazując bajkowy świat stworzony przez wielu specjalistów (reżyserów, aktorów, scenografów, operatorów dźwięku itp.) co roku uczestniczymy w kilku spektaklach teatralnych.

            Tym razem uczniowie kl. II b, II c, III a oraz dzieci z oddziału 0b wraz z opiekunami udali się do Oratorium na niezwykle barwny spektakl pt. „ Domek z piernika”. Świat przedstawiony przez aktorów w atrakcyjny sposób „uczył” dobrych manier, odpowiedniego zachowania się w lesie – szacunku do roślin i zwierząt. Mamy nadzieję, iż nauka ta zostanie nam w pamięci na długo…

            K. M-A

        • OD MAŁEGO NA CAŁEGO!
          • OD MAŁEGO NA CAŁEGO!

          • Sergiu Hanca piłkarz krakowskiego Klubu Cracovia może służyć innym za przykład. Zawarł umowę sam ze sobą - Po każdym strzelonym golu lub asyście robi coś dobrego dla potrzebujących. Hanca jest "Aniołem Stróżem" doświadczonej przez los rumuńskiej rodziny. Zamiast np. drogiego samochodu , woli sfinansować biednej rodzinie dom i zapewnić godne warunki życia

            Tą piękną inicjatywę postanowili wesprzeć kibice krakowskiego zespołu i zorganizowali akcję zrobienia wielkiej PASIASTEJ paczki, którą Sergiu będzie mógł dać w swojej ojczyźnie potrzebującym!

            Pięciolatki i Sześciolatki z naszych oddziałów przedszkolnych włączają się aktywnie w tą piękną akcję organizując ją w naszej szkole w ramach „Misiowego Wolontariatu”
            Co mogło by się znaleźć w paczce?
            - niepsujące się szybko artykuły spożywcze z długą datą przydatności,

            -zabawki,

            - chemia gospodarcza,

            kosmetyki,

            -artykuły biurowe (zeszyty, bloki rysunkowe, długopisy, ołówki, kredki, pisaki itp.)

            -ubrania.

            Wszystkich chętnych do włączenia się w akcje prosimy o przynoszenie wymienionych darów do naszej szkoły do sali nr 32

            Koordynatorami akcji w szkole są Panie: Kinga Kleszcz i Joanna Sroga

            Fani Pasów zbierają pieniądze i paczki z darami dla podopiecznych Hanki.

            Sergiu zawarł umowę z samym sobą : Po każdym golu i asyście robi coś dobrego dla biednych

            Sergiu Hanca może służyć za przykład dla każdego ligowca. Zamiast drogiego samochodu, woli sfinansować biednej rodzinie dom. Po karierze chce zająć się działalnością dobroczynną, a po każdej bramce i asyście robi coś dobrego dla potrzebujących. Nie ukrywa, że najważniejsza jest dla niego rodzina, więc gdy żona została zaatakowana na trybunach Dinama, od razu zmienił klub. Andreea jest zresztą jego największym wsparciem, specjalnie dla swojego męża nauczyła się wiele o diecie, śnie i sposobach na czyszczenie głowy. Zapraszamy na inspirującą rozmowę z piłkarzem Cracovii. 

            Jak podejmuje się decyzję o sfinansowaniu biednej rodzinie domu? 

            Jestem bardzo wierzący. Często się modlę, w zasadzie od zawsze. Gdy się modlę, czuję spokój. Jakiś rok temu poznałem prawosławnego księdza, z którym wiele rozmawiam. Powiedziałem mu, że chciałbym wspomóc jakąś rodzinę, która nie ma dobrych warunków do życia. Nie chodziło o żadne wielkie rzeczy, chciałem podarować jedzenie, ubrania czy inne rzeczy potrzebne do życia. 

            Powiedział, że pokaże mi rodzinę, która żyje w okropnych warunkach i najpierw spróbujemy zrobić coś dla nich. Gdy tam dojechaliśmy i zobaczyliśmy jak oni żyją… Była zima, wiało, padał śnieg. Zobaczyłem ten… To nawet nie był dom, cztery ściany, które w każdej chwili mogły się zawalić. Pomyślałem od razu, że oni nie mogą tam zostać. Ja mogę spać w normalnym w łóżku, mam ciepło w domu, włączam TV i wiatr nie wieje mi po pokoju. Oni musieli żyć w strasznych warunkach. Powiedziałem, że muszę coś zrobić, by im pomóc. To nie było normalne.

            Ustaliliśmy, że zakupię dla nich dom kontenerowy. Niestety z powodu mroźnej zimy nie byliśmy w stanie przewieźć go wtedy, gdy potrzebowali go najbardziej. Gdy tylko przyszedł cieplejszy dzień, zadzwoniłem do księdza, że musimy działać teraz, bo znowu się ochłodzi i znowu nic nie zrobimy. Ta rodzina liczy ojca i czwórkę dzieci. Matka odeszła. Wyszła za mąż w innym mieście.

            Odeszła przez biedę?

            Nie chcę o niej mówić. Dla mnie nie jest człowiekiem. Podobno kiedyś przyjechała do tego domu i poprosiła o wszystkie pieniądze, jakie miasto dało na dzieci. Ojciec nie ma stałej pracy. Łapie się dorywczych robót we wsi, próbuje jak może zarabiać na chleb dla dzieci. 

            Joanna Sroga

        • W KLUBIE MIŁOŚNIKÓW BOLKA I LOLKA...
          • W KLUBIE MIŁOŚNIKÓW BOLKA I LOLKA...

          • Klub Miłośników Bolka i Lolka odwiedziła po raz kolejny Pani Kinga Magdoń z Pracowni Architektury Krajobrazu „Rerum”.

            Spotkanie było okazją do porozmawiania z najmłodszymi o sztuce oraz tradycyjnie przeczytania ciekawej ksiązki.

            Tym razem Pani Kinga wybrała opowiadanie ze zbiorku „Fisiowanie” autorstwa Barbary Stenki.

            Dzieciakom bardzo spodobał się tytuł zbiorku, oznaczający tyle, co wygłupianie się, wariowanie ;) czyli to co Dzieciaki lubią najbardziej.

            Nas zakończenie spotkania powstało wspólne dzieło, które na pamiątkę zostało z Nami.

            Serdecznie Dziękujemy Pani Kindze za twórcze i psotne spotkanie i zapraszamy do Nas częściej.

            Joanna Sroga

        • JESIENNY SPACER Z LETNIM AKCENTEM
          • JESIENNY SPACER Z LETNIM AKCENTEM

          • Słoneczna pogoda zachęciła klasę 2b do wyjścia z ławek szkolnych i udania się na jesienny spacer. Zaczęliśmy go od... porcji pysznych lodów zjedzonych w miłej atmosferze bocheńskiej Cafe Espresso. Następnie poszliśmy do parku. Przywitał nas on dywanem liści, wśród których ukryły się kasztany, żołędzie, orzechy. Pozbieraliśmy więc co nieco darów jesieni i zadowoleni, dotlenieni, z wypiekami na twarzy, wróciliśmy do szkoły. Dziękujemy pani Edytce za miłe towarzyszenie.

            Marta Michałek

        • 16 MEMORIAŁ PŁYWACKI IM. JANA KOTA W BOCHNI
          • 16 MEMORIAŁ PŁYWACKI IM. JANA KOTA W BOCHNI

          • W kategorii chłopców rocznik 2008 - 2 miejsce zajął uczeń naszej szkoły- Jakub Bogacki.

             

            Nasza Szkoła została nagrodzona "Srebrną Płetwą" za drugi wynik wśród bocheńskich szkół pod względem ilości uczniów na basenie w roku szkolnym 2018/2019.

            Rafał Sroka

        • "OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA..."
          • "OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA..."

          • Dziś Sześciolatki wraz z wychowawczynią podsumowały akcje pisania kartek do Powstańców Warszawskich - BohaterON- włącz historię. Z ogromnym zapałem zapakowały wszystkie napisane w szkole kartki i spakowały do specjalnie przygotowanego pudełka, by następnie udać się do Urzędu Pocztowego celem wysłania tej wyjątkowej przesyłki. Mamy nadzieję, że kartki i laurki od naszych Uczniów sprawią Bohaterom tamtych dni dużo radości.

            W drodze powrotnej do szkoły udaliśmy się pod Pomnik Ofiar Zbrodni hitlerowskiej, gdzie zapaliliśmy znicze ku pamięci zamordowanych.

            Niezwykle ważne jest uwrażliwienie od najmłodszych lat na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej Wolności oraz poznanie historii najbliższego regionu.

            #SzkołaPamięta                                                                                                                 

            Joanna Sroga

        • POZNAJEMY ZAWODY NASZYCH RODZICÓW
          • POZNAJEMY ZAWODY NASZYCH RODZICÓW

          • W ramach orientacji zawodowej uczniowie 3b uczestniczyli w zajęciach w bocheńskim sądzie. Weszli w role prawników rozstrzygających spór między uczniami. Rozprawie przewodniczyła Sędzia Sądu Rejonowego w Bochni. To była bardzo pouczająca lekcja. Dziękujemy.

            Alicja Śliwa

             

             

        • PREORIENTACJA ZAWODOWA
          • PREORIENTACJA ZAWODOWA

          • „ Jak mi ręce urosną,
            jak mi nogi urosną,
            jak już będę dorosła
            i wysoka jak sosna,
            to zostanę, zostanę, zostanę… no, kim? (…)”
            /fragment wiersza,  D.Wawiłow/

             

            Realizując program edukacji zawodowej, zapoznając dzieci ze  „światem zawodów
             i rynkiem pracy”,
            w słoneczny poranek, 23 października udaliśmy się do Nowego Wiśnicza.

            Tam, mieliśmy okazję odwiedzić piekarnię, poznać pracę pana piekarza, narzędzia i maszyny piekarskie. Aktywnie uczestniczyliśmy w zajęciach. Pan w bardzo atrakcyjny sposób przybliżył nam temat: „Od ziarenka do bochenka”. Potem mieliśmy okazję poczuć się jak prawdziwi piekarze i wyciągać chleb z pieca, a następnie schrupać pyszne wypieki;-)… Dziękujemy pięknie Panu Wiesławowi za gościnność i bardzo ciekawą lekcję…

            Kolejno udaliśmy się na pocztę, tam przywitała nas pani Zuzanna, która  wprowadziła dzieci w świat podróży paczek i listów… Pojęcia tj. ekspedycja, pocztowiec, listonosz, datownik, plomba, plombownica, chorągiewka kryją za sobą cały długi proces – droga od nadawcy do adresata. W bardzo ciekawy i aktywizujący sposób uczestniczyliśmy w zajęciach. Jesteśmy bardzo wdzięczni za życzliwe przyjęcie nas…

            Gdziekolwiek zrealizujemy powołanie, niech w naszej pamięci pozostanie fragment wiersza Władysława Bełzy: „ (…)Lecz jakimkolwiek, iść będę szlakiem: Zawsze zostanę, Dobrym Polakiem!”

                                                                                                                                                K. M-A

        • "ŚWIĘTO BOSEJ STOPY"
          • "ŚWIĘTO BOSEJ STOPY"

          • We wtorek (22 pażdziernika) nauczyciele świetlicy zorganizowali dla dzieci Święto Bosej Stopy. W tym dniu Świetliki uczyły się rozpoznawać i odbierać zmysły: zapachu, dotyku i czucia. Nauczyciele przygotowali tor sensoryczny zbudowany z darów natury: liści, patyków, kasztanów, orzechów, gałązek choinki. Dzieci pokonywały tor boso pobudzając odczucia sensoryczne. W sali wyczuwalny był zapach lasu...

        • Witamy na naszej stronie

        • Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo. Quisque sit amet est et sapien ullamcorper pharetra.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.