• ZAJĘCIA MUZYCZNO - RUCHOWE WG METODY B. STRAUS
          • ZAJĘCIA MUZYCZNO - RUCHOWE WG METODY B. STRAUS

          • "Nie każde dziecko musi zostać muzykiem,

            nie każde może mieć słuch muzyczny,                                                                         

            ale jeśli tylko chce aktywnie słuchać  –  to może być muzykalne".


            Przez cały ubiegły tydzień dzieci na świetlicy szkolnej uczestniczyły w zabawach rozwijających koordynację ruchową, wzrokową oraz słuchową poprzez aktywne słuchanie muzyki. Aktywne słuchanie ma na celu przybliżenie muzyki klasycznej, uwrażliwienie na nią, ale możliwe jest to tylko wtedy, gdy obcowanie z utworem będzie dawać dzieciom radość...

            Nasze wspólne zabawy można zobaczyć w poniższych linkach:

            Film 1.mp4

            Film 2.mp4

            Fim 3.mp4

            Film 4.mp4


                                                                                                                  Kreatywna Świetlica

        • MIKOŁAJKI
          • MIKOŁAJKI

          • „Płatki śniegu, jak białe anioły

            opadają wolniutko na ziemię,

             wszystkie dzieci spragnione dobroci

             mają ciche, grudniowe marzenie(…)”

             

             

            Święty Mikołaj – „patron daru człowieka dla człowieka”

             

            Każdy z nas pragnie otrzymywać dobroć, ukazywać miłość innym, radować się i dawać szczęście… Mikołajki są właśnie takim wyjątkowym czasem, w którym spełniają się marzenia dzieci i dorosłych. W tym roku nie mogliśmy niestety przywitać w szkole Świętego Mikołaja…, jednak w piątek, 4 grudnia uczestniczyliśmy w zajęciach dedykowanych właśnie Jemu – Mikołajowi z Myry. W okazjonalnych strojach śpiewaliśmy piosenki o Mikołaju, wykonywaliśmy figurkę z Jego wizerunkiem, poznawaliśmy życie Świętego, rozwiązywaliśmy quiz o biskupie z Myry, od którego ten piękny zwyczaj narodził się tak dawno temu…

            Około roku 270 w Licji, w miejscowości Patras, żyło chrześcijańskie małżeństwo, które po długim oczekiwaniu i modlitwach wyprosiło u Pana Boga potomka – Mikołaja. Rodzice zmarli podczas zarazy, zostawiając synowi pokaźny majątek. Święty Mikołaj był niezwykle wrażliwy na ludzką biedę, chciał dzielić się bogactwem z osobami cierpiącymi niedostatek. Za swoją hojność nie oczekiwał rozgłosu, starał się, aby jego dobre uczynki pozostawały tajemnicą. Często rozdawał biednym rodzinom podarunki i cieszył się patrząc na ich radość. W końcu wstąpił do klasztoru, później został biskupem Myry. Święty Mikołaj był człowiekiem głębokiej wiary, gorliwie wypełniającym powinności wobec Boga. W chwili śmierci miał ponad 70 lat (w tamtych czasach przeciętny wiek, w którym umierali ludzie to 30 lat). Znany jest nam dokładnie dzień i miesiąc upamiętniający to zdarzenie - szósty grudnia. Mikołaj został uroczyście pochowany w Myrze, ale po zagładzie miasta relikwie przewieziono do włoskiego miasta Bari, gdzie do dziś czczony jest tam Jego kult.

            Święty Mikołaj jest dla nas wzorem do naśladowania, jak powiedział papież Jan Paweł II jest „patronem daru człowieka dla człowieka”. „I Ty i Ty możesz zostać Świętym Mikołajem,  (…), nie tylko w Święta nie tylko raz, przez cały rok, przez cały czas (…)”.

                                                                                                                                               K. M-A

        • NIESPODZIANKA OD ŚW. MIKOŁAJA
          • NIESPODZIANKA OD ŚW. MIKOŁAJA

          • Mikołaju, Mikołaju,
            przybądź z dalekiego kraju.
            Grzeczne dzieci cię witają,
            a niegrzeczne przepraszają.

             

            Mikołajki to jedno z najprzyjemniejszych dni w grudniu i chociaż za oknami brak śniegu to nastrój świąteczny w świetlicy szkolnej gości. Już 3 grudnia odbyły się zajęcia pt. „Niespodzianka od św. Mikołaja”. Dzieci, które brały udział w zajęciach poprzez realizację różnych zadań, szukały ukrytej niespodzianki, którą pozostawił święty Mikołaj...

                                                                                                                   Kreatywna Świetlica

        • POMOCNICY ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA
          • POMOCNICY ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA

          • " 6 grudnia - jak dobrze wiecie,

            Święty Mikołaj chodzi po świecie.

            Dźwiga swój worek niezmordowanie

            I każde dziecko prezent dostanie".

             

            W ramach akcji "Zdrowo i Sportowo" przedszkolaki wcieliły się w rolę Elfòw i Reniferòw. Ćwiczyły, by jak najlepiej przygotować się do czekających ich podczas Świąt zadań.

            Zobaczcie sami: Pomocnicy_Sw._Mikolaja.mp4      

            Kinga Kleszcz

        • ANDRZEJKI
          • ANDRZEJKI

          • „Andrzejkowe wróżby znam,
            z wosku dziś powróżę wam.
            Spójrz tu konik, a tu kwiatek,
            a to duży piękny statek…”

             

             

            27.11.2020 r. mieliśmy okazję wziąć udział w szkoleniu andrzejkowym  on – line, pt. „Hokus – pokus, czary –mary”. Prowadząca Panna Ropuszańska wraz z asystentką Sindirellą i Ropuchusem wprowadziła nas w świat czarów, wróżb, magii… Opowiedziała historię swojej kariery, a następnie podała plan szkolenia, tj.: tworzenie imion, tworzenie wróżb, postawa wróżki, czarodzieja oraz warunki zaliczenia. Nie zabrakło muzyki i okazjonalnych tańców. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom szkolenia: Eufemii, Gandalfowi, Magikusławowi, Billy – hey, Kruselli, Zazuli, Hermionelli i Kajonelli, Esmeraldzie, Lunie, Kociemu Oku, Doktorowi Gwieździe oraz Liktusowi, Kaji Wielkiej, Mamonowi, Hermionie, Haremu Poterowi, Louemu, Witolixowi, Herbategilbertowi, Białej Furii. Pamiętajmy, że święta są po to, aby je obchodzić, a „Wróżby bardzo są magiczne, spełnia się marzenia liczne, w listopadzie ciepło bywa, magia czarów dziś ożywa…”

                                                                                                                                                      K M-A

        • NASZE TRADYCJE REGIONALNE
          • NASZE TRADYCJE REGIONALNE

          • W ramach projektu edukacyjnego zostały zrealizowane zajęcia z modułu II „Nasza tradycja”. Zajęcia zaczęły się od krótkiej pogadanki, a następnie udostępniono dzieciom nagranie z uroczystości gali strojów krakowskich paradujących po krakowskim rynku, poczym dziewczynki wykonały korale, a chłopcy zdobili pióra. Na zakończenie naszych zajęć wspólnie wykonaliśmy taniec i pieśń ludową "Krakowiak".

            Zobaczcie sami:

            kliknij w ---> PIESN.mp4

            kliknij w ---> TANIEC.mp4

            Kreatywna Świetlica

        • RYTM JEST WOKÓŁ NAS!
          • RYTM JEST WOKÓŁ NAS!

          • "Rytm jest wokół nas!

            Ale gdzie? -Wszędzie:

            W stukaniu, pukaniu,

            W zegara cykaniu...

             

            Tik-tak, stuk-puk,

            W ciągłym powtarzaniu

            To też wzór na sukience

            W rytm bije Twoje serce,

            Rytm pulsuje wokół nas!

            A wiecie co go odmierza?..."

             

            W ramach akcji "Zdrowo i Sportowo" przedszkolaki uczestniczyły w zajęciach ruchowych, wykorzystując metodę aktywnego słuchania muzyki Batii Strauss, do utworu  "Clap Clap song".

            Zobaczcie sami: Rytm.mp4

                                                                                                                            Kinga Kleszcz

        • ŚWIĘTO MYSZKI MIKI
          • ŚWIĘTO MYSZKI MIKI

          • Dnia 18 listopada przypada uroczysty dzień Myszki Miki, dlatego też w świetlicy szkolnej zostały zorganizowane zajęcia dotyczące głównego bohatera Walt Disneya. Dzieci zostały zapoznane z historią powstania tej postaci bajkowej, mogły dostrzec jak na przestrzeni lat Myszka Miki zmieniała się.  W trakcie zajęć dzieci układały puzzle, oglądnęły film "Ewaluacja Myszki Miki przez 92 lata", miały możliwość nauczyć się rysować naszego bohatera, a na samym końcu zajęć wszystkie dzieci uczestniczyły w tanecznym kroku Myszki Miki.

            Zobaczcie sami --> Taniec_Myszki_Miki.mp4

             

            Kreatywna Świetlica

        • TAŃCOWAŁA IGŁA Z NITKĄ
          • TAŃCOWAŁA IGŁA Z NITKĄ

          • Po raz kolejny nasza świetlica przystąpiła do realizacji zadania z modułu II tym razem tworzyliśmy zajęcia pt.  „Tańcowała igła z nitką”. Dzieci podczas zajęć wysłuchały wiersz  J. Brzechwy, a następnie zapoznały się z akcesoriami do szycia. Oglądając film edukacyjny poznały również różne rodzaje haftu, wyróżniając w tym haft regionalny.  Następnie przystąpiły do zabawy manualnej wykonując serwetki z papieru dla mamy wycinając różne kształty  po czym przewlekały "igłą" i włóczką przez otwory tworząc piękne kolorowe wzory.

             

            Kreatywna Świetlica

        • MAŁY PATRIOTA
          • MAŁY PATRIOTA

          • „Dziecko to taki patriota mały

            na co dzień, a nie od święta.

            Polską znam flagę i polskie godło,

            hymn ojczysty pamiętam(…)”

             

            Jak co roku 11 listopada obchodzimy kolejną rocznicę upamiętniającą odzyskanie niepodległości przez Polskę po 123 latach niewoli pod zaborami(1795–1918).

            Jan Paweł II, który był prawdziwym patriotą wiele razy przypominał o tym, jak ważne jest poznanie korzeni, kultywowanie tradycji, zwyczajów… jak ogromnie ważna jest Rodzina,
            w której mamy swój początek i nasza Ojczyzna – „matka” wszystkich Polaków… Jednocześnie głosił, że:  „Naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości”…

            Każdego dnia, a tym bardziej w ważne święta, staramy się przybliżać dzieciom wartości trwałe, niezmienne, które będąc w sercach wydają dobre plony: Bóg, Honor, Ojczyzna. Musimy znać przeszłość, by móc żyć w teraźniejszości, doceniać, to, co już osiągnęliśmy, budować przyszłość unikając błędów sprzed lat, gdyż „Naród, który nie zna swojej historii, skazany jest na powtórne jej przeżycie…”

            Dzieci uczą się patriotyzmu w domu, w szkole, w miejscach, gdzie poznają dziedzictwo kulturowe. Na zajęciach stacjonarnych udaliśmy się na cmentarz oddać cześć żołnierzom
            i cywilom, którzy oddali życie za Ojczyznę. Pracując on – line wspominaliśmy symbole narodowe i ich znaczenie, śpiewaliśmy polskie pieśni oraz najważniejszą: Hymn Narodowy, recytowaliśmy wiersze i przygotowaliśmy prace plastyczne – techniczne w barwach biało – czerwonych.

            Jesteśmy winni oddać poległym hołd, szacunek i dziękować za życie w wolnej Ojczyźnie!!!

                                                                                                                                                     K.M-A

        • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JEŻA
          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JEŻA

          • Z okazji "Międzynarodowego Dnia Jeża" w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia dotyczące jeży i ich ochrony. Na sam początek nasi najmłodsi uczniowie wysłuchali podstawowych informacji. Poznały budowę jeży, dowiedziały się czym żywią się jeże, jak żyją za dnia i w nocy. Zapoznały się również jak mogą pomóc jeżą przetrwać okres zimowy. Na zajęciach dzieci również uczestniczyły w zabawach rozwijające koordynację wzrokowo-ruchową karmiąc głodne jeżyki, oraz spacerowały po sensorycznej ścieżce jeżowej - gdzie pobudzały zmysły dotyku, wzroku oraz węchu. Na sam koniec zajęć chętne dzieci wykonały pracę techniczną - jeżyki z igiełek.

                                                                                                                                                                               Kreatywna Świetlica

        • PERŁY REGIONU
          • PERŁY REGIONU

          • Nasza świetlica zrealizowała kolejne zadania z projektu tym razem z modułu II.  Realizacja zadań była etapowa. Najpierw dzieci zapoznały się z "Perłami naszego regionu", następnie obejrzały projekcje fotografii z XIX i XX wieku - "Magia uliczek", po czym wykonały pracę plastyczną projektując znaczek pocztowy - "Miasto z pocztówki".

            "Wędrując" po Powiecie Bocheńskim wspólnie wytypowaliśmy kilka miejsc, które naszym zdaniem najciekawiej reprezentują region: Kopalnię soli w Bochni, Muzeum Fischera, Muzeum Motyli Arthropoda, Tężnia solankowa, Bazylika Św. Mikołaja, Kaplica na Murowiance czy też  Zamek w Wiśniczu.

            Kreatywna Świetlica

        • ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
          • ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

          • "Powiewa flaga,

            gdy wiatr się zerwie.

            A na tej fladze

            biel jest i czerwień.

             

            Czerwień to miłość,

            biel - serce czyste.

            Piękne są nasze

            barwy ojczyste".

             

            W ramach akcji "Zdrowo i Sportowo" przedszkolaki świętowały DZIEŃ NIEPODLEGŁOŚCI POLSKI.

            Zobaczcie sami:  11_listopada_Swieto_Niepodleglosci.mp4

             

            Kinga Kleszcz

        • SUKCES MILENKI
          • SUKCES MILENKI

          • Pracownicy Miejskiego Domu Kultury w Bochni, w październiku zorganizowali konkurs na kolaż, czyli technikę plastyczną polegającą na wprowadzeniu do kompozycji obrazu różnych materiałów i tworzyw. Organizatorzy proponowali zabawę różnymi materiałami, strukturami, fakturami naklejanymi na płótno lub sztywny papier koniecznie mocnym klejem, żeby zapewnić trwałość i efekt.

            Do MDK wpłynęło niemal 200 prac. Tematyka ich była dowolna, natomiast w kolaż należało wkomponować słownie jego temat.

            Z wielka radością pragnę przekazać, iż uczennica naszej szkoły i klasy 3 c Milena Michałek zajęła III miejsce w kategorii klas I-III. Tym bardziej jesteśmy dumni, iż talent i praca Milenki została doceniona, gdyż każdą pracę plastyczno - techniczną na lekcjach czy teżw domu tworzy z ogromnym zapałem, starannością i dbałością o każdy szczegół.Brawo Milenko!!!

            Uczennicy i jej Rodzicom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów…

            K M-A

        • DZIEŃ DYNI
          • DZIEŃ DYNI

          • „Jak przyjemnie i wesoło

            kiedy dynia krąży wkoło

            Dynia tu, dynia tam,

            dynia krąży tu i tam”.

             

            W ramach akcji "Zdrowo i Sportowo"  przedszkolaki wzięły  udział w dyniowych zabawach ruchowych.  

            Zobaczcie sami: Dzien_Dyni.mp4

        • WYRÓŻNIENIE LENKI AUGUSTYN
          • WYRÓŻNIENIE LENKI AUGUSTYN

          • Z wielką radością otrzymaliśmy wiadomość, że nasza uczennica - Lenka Augustyn z 0a została wyróżniona w konkursie plastycznym zachęcającym dzieci do segregowania odpadów, organizowanym przez Stowarzyszenie działające na rzecz efektywności energetyczneji rozwoju odnawialnych źródeł energii „HELIOS”.

            Spośród prac nadesłanych z całej Małopolski Komisja Konkursowa wyróżniła po 3 prace,w dwóch kategoriach wiekowych: przedszkolaki oraz uczniowie klas 1-2.

            Praca Lenki zatytułowana: „Pamiętajcie Drogie Dzieci, trzeba segregować śmieci” znalazła się wśród 6 nagrodzonych prac. Serdecznie gratulujemy Lence sukcesu oraz życzymy dalszego zapału i powodzenia w twórczości artystycznej.

            Trzeba nadmienić, iż dziewczynka w swoich pracach plastycznych, mimo swojego wieku potrafi przedstawić świat, postacie, ukazując ruch, uczucia, co można dostrzec takżew Jej innych rysunkach, książeczkach, komiksach, które wykonuje samodzielnie…

            Dalszego powodzenia Lenko!!!

             

            Wychowawczyni:

            Małgorzata Gwoździńska

        • SIŁA BAJEK
          • SIŁA BAJEK

          • „Bajka jest magicznym lustrem

            pozwalającym dziecku inaczej spojrzeć na to,

            co wydaje się trudne i nie do pokonania”

            Maria Molicka

             

            Kolejnym zadaniem z projektu jakie zrealizowała świetlica szkolna jest to „Siła bajek” z modułu III. Głównym celem jest promowanie wśród dzieci czytania bajek i baśni jako sposobu na ich rozwój, kształcenie, zdobywanie wiedzy i wychowanie szczęśliwego człowieka oraz kształtowanie postaw społecznych u dzieci.

            Podczas zajęć wspólnie omówiliśmy rodzaje bajek w tym wymieniliśmy bajki relaksacyjne, terapeutyczne, baśnie i bajki z morałem. Uczniowie mieli możliwość rozpoznać bohaterów bajek poprzez wędrującą kulę, a następnie chętni uczniowie czytali głośno bajkę swoim rówieśnikom. Na zajęciach była możliwość zapoznać się z bajkami terapeutycznymi, które były odtwarzane za pomocą słuchowiska, a następnie omawiane. Zakończeniem naszych zajęć była wspólnie oglądnięta bajka relaksacyjna :)

            Kreatywna Świetlica

        • KODEKS DOBREGO ZACHOWANIA
          • KODEKS DOBREGO ZACHOWANIA

          • Świetlica szkolna w październiku zrealizowała pierwsze zadanie z projektu „Z kulturą mi do twarzy”, wykonując zadanie z modułu III - "Kodeks dobrego zachowania". Uczniowie mogli przypomnieć sobie o naszym świetlicowym kodeksie, oraz utrwalić zasady higieniczno-sanitarne obowiązujące na czas epidemii. Wspólnie odczytywaliśmy krótkie hasła, omawiając je bardzo szczegółowo. Każdy z uczestników miał możliwość podzielić się złotymi myślami wyrażając ważne sentencje, przemyślenia na temat zasad dobrego wychowania i zachowania na co dzień.

                   Była to świetna okazja, żeby sprawdzić w jakim stopniu uczniowie przestrzegają zasad zawartych w kodeksie. Odkryli swoje mocne strony i te słabsze, na  które należy  zwrócić uwagę , wzmocnić lub poprawić.

            Kreatywna Świetlica

        • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Z kulturą mi do twarzy"
          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Z kulturą mi do twarzy"

          • Nasza świetlica szkolna bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Z kulturą mi do twarzy". Projekt powstał w oparciu o aktualną Podstawę Programową oraz piąty kierunek polityki oświatowej na rok szkolny 2020 / 2021: wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych.

            Projekt ma na celu - wprowadzanie uczniów w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu, patriotyzmu i szacunku dla tradycji, wskazywanie wzorców postępowania i budowanie relacji społecznych, sprzyjających bezpiecznemu rozwojowi ucznia. Wzmacnianie poczucia tożsamości indywidualnej, kulturowej, narodowej, regionalnej i etnicznej. Formowanie u uczniów poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób.

            Koordynatorem realizacji projektu jest Pani Marta Gołdas

            Realizacja poszczególnych modułów: wychowawcy świetlicy szkolnej

            Kliknij - z_kultura_mi_do_twarzy.pdf

             

        • Witamy na naszej stronie

        • Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo. Quisque sit amet est et sapien ullamcorper pharetra.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.